למה המלך תיגמל רק את היועץ ולא את שומר הראש? - הסגולה לזכות לישועה מעל לדרך הטבע - למה התקבלו תפילותיו של רבי עקיבא ולא של רבי אליעזר? • הרב ישעיה וינד בזווית מיוחדת לפרשת השבוע, פרשת פנחס
איך זכה בלעם הרשע לנבואה? - עיניו המיוחדות של החוזה מלובלין - ואיזה תיקון מיוחד קיבל החוזר בתשובה? • הרב ישעיה וינד בזווית מיוחדת לפרשת השבוע, פרשת בלק
כל מעלת המצווה שאנו עושים אותה כחוק וגזירת מלך ודווקא כשמקיימים אותם מתוך הבנה והרגשת שליחות של מלך היא היא מייקרת את המצווה ובכך הוא מוגדר כשליחו ובכך עושה נחת רוח ליוצרו
אצל קורח כתוב כי "עינו הטעתו" - במקום ללכת בתמימות ולעשות את המוטל עליו כרגע, הוא הסתכל על התוצאה שיצא ממנו שמואל ששקול נגד משה ואהרן, ללמדך שדווקא ה"פקחות" והתוצאה הצפויה יכולה לגרום טעויות בלתי הפיכות
אם יש אנשים שדווקא להם ארץ ישראל אינה מחייכת - במה שונה ארץ ישראל מכל ארץ אחרת? למה נהפכה דווקא העיר סדום? • הרב ישעיה וינד בזווית מיוחדת לפרשת השבוע, פרשת שלח
אז מה אם סבא שלך היה רב? - הייחוס שהציל את הצעיר מהידרדרות - האם אני מיוחס או הילדים שלי יהיו מיוחסים? • הרב ישעיה וינד בזווית מיוחדת לפרשת השבוע, פרשת בהעלותך
כולנו רוצים לזכות לכך שאנחנו וילדינו/תלמידינו נהיה קשובים זה לזה ונבין זה את זה. האדמו"ר מפיאסצנה הי"ד מתווה דרך ברורה ומשרטט ביד אמן את הדרך אל היעד הנכסף
הזקן שהצליח במה שלא הצליחו בניו – למה לא הביא כל נשיא עגלה בעצמו? – ולמה דווקא הכוהנים מברכים את העם? • הרב ישעיה וינד בזווית מיוחדת לפרשת השבוע, פרשת נשא
שאלת השאלות בדורנו ובכלל היא כיצד נותנים לכל תלמיד חינוך בדרכו שלו ומצד שני לא מבטלים את הגישה הכוללת והחינוך האחיד בישיבה? אתגרי החינוך עולים על הכתב • מרתק ומחכים
